Como siempre, las soluciones surgen cuando cambiamos el enfoque con el cual tratamos de solucionar el problema. La solución para lograr aprendizajes significativos, cooperativos y profundos parece estar en los problemas. El Aprendizaje Basado en Problemas, ABP por sus siglas en español o PBL en inglés, es un método de enseñanza que está teniendo gran acogida en todos los ámbitos educativos. El ABP propone un camino alternativo al tradicional proceso de aprendizaje. En vez de exponer la información y plantear luego la solución de un problema, el ABP plantea a los estudiantes primero un problema , éstos identifican sus necesidades de aprendizaje, luego investigan y buscan la información y finalmente regresan al problema y le dan solución.
El Congreso Internacional ABP2006 PBL, realizado en Lima del 17 al 24 de julio, fue organizado con gran calidez y fluidez por la PUCP. ABP 2006 nos permitió disfrutar de las experiencias de aplicación de este método en más de 30 países del mundo . Fue un viaje intercultural increíble y prometedor para la organización de futuros eventos de este tipo en el país. Para imitar y no bajar la calidad.
